La tesis doctoral “Chicos marroquíes buscando su futuro: la experiencia de migrar, entre la violencia estructural y las violencias cotidianas” analiza la experiencia de adolescentes y jóvenes migrantes no acompañados y reflexiona sobre las conexiones entre distintos tipos de violencia en su proceso migratorio. La metodología empleada es cualitativa, etnográfica y longitudinal (de 2005 a 2015), situada en Andalucía y Melilla.

Para contextualizar la investigación empírica, Ainhoa Rodríguez analiza las migraciones de niños, niñas y adolescentes no acompañados a nivel cuantitativo, normativo, institucional, histórico estructural y a nivel de las representaciones sociales. El modelo teórico que emplea incluye cuatro grandes ejes de análisis: un continuum de lo macro a lo micro o que la estructura a la agencia, un eje jerárquico de poder o dominación, un eje procesual o longitudinal y un eje de análisis de experiencias.

La violencia estructural del sistema-mundo capitalista, la división internacional del trabajo y las desigualdades socio-económicas internas o entre países como España y Marruecos, están relacionadas con la violencia institucional, legal y administrativa que coloca a estos niños y jóvenes en una posición de subordinación. Ante esta situación desarrollan estrategias para sobrevivir o alcanzar su objetivo migratorio, estrategias que -en algunos casos- están socialmente sancionadas o pasan por hacer uso de violencias cotidianas. Violencias entre compañeros de adversidad y violencias contra sí mismos en forma de autolesiones o abuso de sustancias inhalables. Violencias cotidianas como respuesta al racismo y la discriminación, a la exclusión laboral y social, también como instrumento para restituir el honor dañado. Violencias a veces delincuenciales, que suelen conllevar privación de libertad, denegación del estatus de regularidad administrativa y, en ocasiones, repatriación forzada.

Esta tesis contribuye a cuestionar los discursos individualizantes que responsabilizan a cada persona de su posición social, sin ofrecer una imagen idealizada de estos jóvenes migrantes. Es decir, permite contrarrestar la ideología de criminalización de las víctimas, sin llegar a victimizarles.

• Rodríguez García de Cortázar, A. y Gimeno Monterde, Ch. (coords.) (2018). Las migraciones de jóvenes y adolescentes no acompañados: Una mirada internacional. Granada: Editorial de la Universidad de Granada. https://editorial.ugr.es/static/Emanagement/*/detalle_libro/las-migraciones-de-jovenes-y-adolescentes-no-acompanados-una-mir
• Rodríguez García de Cortázar, A. (2016). “Buscarse la vida” en Andalucía: Migraciones autónomas de adolescentes marroquíes. En Becerril, D. y Lozano, A. (Eds.), Sociología del conflicto en las sociedades contemporáneas (pp. 59-71). Madrid. Dykinson.