Información general:

Código del curso: 18/D/052
Rama de conocimiento: ARTES Y HUMANIDADES
Fecha de realización: Desde el 31/03/2020 hasta el 28/05/2020
Lugar de realización: Aulario de la Escuela Internacional de Posgrado
Plazas: 25
Horario: Lunes y jueves, de 17.00 a 19.00
Horas totales: 125

Beca:

Procedimiento para solicitar beca: Beca
Fecha de solicitud de beca: Desde el 01/09/2019 hasta el 24/02/2020
Nota: Se destinará a becas un máximo del 15% del presupuesto del curso y se distribuirá conforme a los criterios establecidos en la Normativa de Becas de la Universidad de Granada.

Matrícula:

Solicitud de matrícula: FUERA DE CONVOCATORIA
Fecha de matrícula: Desde el 01/09/2019 hasta el 24/02/2020
Requisitos Estudiantes matriculados en el Máster en Profesorado en Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación profesional y Enseñanza de Idiomas. Estudiantes egresados del Máster en Profesorado en Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación profesional y Enseñanza de Idiomas. Estudiantes de la Universidad de Granada
Observaciones: Información, Matriculación y Solicitud de Beca en Escuela Internacional de Posgrado. Avda. de Madrid, 13. 18071 Granada. Tfno.: 958240744 - 958248920 - 958248900.

Precios públicos

Primer pago	85.87
Total	85.87

Presentación y objetivos:

Se pretende ofrecer una visión histórica y, a la vez, práctica de las luces y sombras que han acompañado a la docencia de las lenguas Clásicas desde la Antigüedad hasta nuestros días. A tal efecto, está previsto que este itinerario realice una serie de "paradas" en los hitos y escuelas que han marcado una impronta fundamental en la pedagogía moderna y contemporánea, y particularmente en los últimos decenios del pasado siglo, a través del análisis de las corrientes fundamentales de la glosodidáctica aplicada al aprendizaje del latín y el griego.

Contenido académico:

1.- Breve historia de la enseñanza del latín y el griego: de la Antigüedad hasta nuestros días.
2.- Reflexión sobre las técnicas 'tradicionales' (gramática-traducción) aplicadas a la enseñanza del Latín y el Griego.
3.- La verdadera tradición en la enseñanza-aprendizaje de las lenguas clásicas: los reading methods y el método inductivo-contextual.

Organización:

Proponen: Escuela Internacional de Posgrado

Dirección y coordinación:

GARCÍA AMORÓS, MAILA (DIRECTOR)
CANALES MUÑOZ, EMILIO (COORDINADOR)
GONZÁLEZ AMADOR, ANTONIO (COORDINADOR)

Profesorado

CANALES MUÑOZ, EMILIO (Docente universitario nacional)
GARCÍA AMORÓS, MAILA (Docente UGR)
GONZÁLEZ AMADOR, ANTONIO (Docente universitario nacional)

Más información:

Máster Universitario en Profesorado Escuela Internacional de Posgrado
Avda. de Madrid 13
Teléfono: 958248922
Fax: 0
E-mail: master_secundariaugr.es
Web: http://https://escuelaposgrado.ugr.es

NOTA: La realización del curso queda supeditada a la matriculación del número de alumnos previsto en la publicidad y/o autorizado por la Escuela de Posgrado.