General information:

Código del curso: 12/D/084
Rama de conocimiento: ARTES Y HUMANIDADES
Fecha de realización: Desde el 16/11/2012 hasta el 29/11/2012
Lugar de realización: E.T.S DE INGENIERÍA DE CAMINOS, CANALES Y PUERTOS
Plazas: 30
Timetable: 16, 19,20, 22, 23, 26, 28, 29 de noviembre de 16:30 a 20:30 h. y 20, 24 de noviembre de 16:30 a 19:30 h y 21 de noviembre de 16:30 a 18:30 h y 27 de noviembre de 16:30 a 18:00 h
Horas totales: 37.5

Beca:

Procedimiento para solicitar beca: Beca
Fecha de solicitud de beca: Desde el 10/10/2012 hasta el 16/11/2012
Note: Se destinará a becas un máximo del 15% del presupuesto del curso y se distribuirá conforme a los criterios establecidos en la Normativa de Becas de la Universidad de Granada.

Pre-enrolment :

Solicitud de matrícula: FUERA DE CONVOCATORIA
Fecha de matrícula: Desde el 10/10/2012 hasta el 16/11/2012
Requisitos Alumnos/as de la Universidad de Granada de cualquier titulación que se encuentren interesados/as en las temáticas de participación, drogodependencias y/o adicciones y en posibles acciones futuras destinadas a trabajar participativamente con la comunidad universitaria. Personas interesadas que reúnan los requisitos mínimos de acceso a la Universidad.

Precios públicos

Primer pago	37.33
Total	37.33

Presentación y objetivos:

Desde el pasado siglo XX la cuestión de las adicciones y las drogodependencias se convirtieron en uno de los mayores problemas sociales. Tras décadas de intervención social a usuarios en riesgo de exclusión social y una cantidad elevada de recursos empleados, estas problemáticas junto con otras sociales o ambientales lejos de solucionarse se agudizan desde los mismos o nuevos síntomas. Al mismo tiempo han aparecido distintas experiencias de intervención exitosa en la resolución de problemáticas sociales y con personas en riesgo. Muchas de estas experiencias comparten las formas y el método de intervención: la generación de procesos verdaderamente participativos. La generación de procesos de participación transformadores ha venido implicando allá donde se han desarrollado la toma de consciencia y madurez colectiva y personal. Al mismo tiempo ha conllevado un cambio en los sistemas locales enfrentando a las problemáticas y tomando decisiones consensuadas y creativas, que por ello suelen ser muy efectivas. Los cambios de contexto que redundan en una mayor calidad de vida y unas dimámicas socioeconómicas y ambientales más saludables se generan entendiendo mejor la realidad desde sus protagonistas. Paralelamente, el crecimiento personal y colectivo suele implicar emancipación, empoderamiento y aumento de autoestima en las comunidades, que han devenido en eliminar las relaciones de dependencia, incluidas las de adicción. El presente curso considerará la propuesta participativa como estrategia transversal para trabajar problemas sociales, como por ejemplo los de adicción. Para ello se va a analizar y trabajar en grupo con disntas dinámicas la base teórica y ética, las metodologías, técnicas y herramientas para poner en marcha procesos participativos. Para esta aproximación se utilizarán experiencias reales y distintos ejercicios (dinámicas presenciale, trabajo de campo y ejercicios online) para provocar una ruptura/apertura en varios planos que nos acerque a esta propuest

Contenido académico:

- Ejercicio de reflexión para apertura a la horizantalidad y esencia participativa.
- Teoría aplicada de la participación.
- Técnicas y herramientas de participación.
- Experiencias: adicciones, drogodependencias y participación.
- Visualización imaginativa y ejercicio personal.
- Planificación del proceso participativo (Asociación de mediadores para la prevención de las
drogodendencias).
- Taller 1: Intercambio y puesta en común de aprendizajes en el trabajo de campo.
- Taller 2: Dinamización para la creación de la Asociación de mediadores para la prevención de las
drogodependencias.
- Mapeo y análisis de la participación cotidiana de los estudiantes en la UGR.
- Observación neutral y análisis de la relación (horizontalidad versus verticalidad).
- Ejercicios de autoreflexión (adicciones, drogodependencias y participación).
- Horizontes del proceso de acción en la comunidad universitaria (personas con problemas de
drogodepedencias y adicciones).
- Concreción de ideas, metodología y estrategias de implimentación del proceso.

Organisation:

Proponen: Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada (CICODE)

Coordination:

BARRERA ROSILLO, DOMINGO (DIRECTOR)
MARTÍNEZ AROZA, JOSÉ (COORDINADOR)

Teaching Staff

GARCIA GASCON, JOSE LUIS (Docente universitario nacional)
MORENO ORTIZ, JAVIER (Docente universitario nacional)

More information :

Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Granada (CICODE)
Complejo Administrativo Triunfo. Cuesta del Hospicio s/n
Telephone: Tlf: 958-242007
Fax: 958-240953
Email: admoncicodeugr.es
Web: http://www.ugr.es/local/cicode

NOTA: La realización del curso queda supeditada a la matriculación del número de alumnos previsto en la publicidad y/o autorizado por la Escuela de Posgrado.